Defesa
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Biogeoquímica na ciclagem de ideias: da prática ao ensino.
Defesa em agosto de 2021. Raphael Eduardo Lima da Conceição. Orientação: Rodrigo Ornellas Meire.Oficinas de aprendizagem utilizando aquário. Uma proposta multidisciplinar e investigativa no ensino de biologia na rede CEJA de ensino.
Defesa em abril de 2021. Roberto Spritzer. Orientação: Eliana Schwartz Tavares.Co-orientadora: Raquel Fernandes Monteiro.
Ecologia no ensino médio: uma proposta de sequência didática com atividades lúdicas e investigativas.
Defesa em março de 2021. Alyne Rabelo Vieira Fernandes Borges. Orientação: Rodrigo Ornellas Meire.Coorientadora: Mabel Ludka de Faria.
Desenvolvimento de um guia utilizando um novo protocolo de DNA de morango para aulas práticas de biotecnologia no ensino médio, com enfoque para a abordagem do tema em livros didáticos de biologia.
Defesa em dezembro de 2020. Rafael Soares Loja. Orientação: Rodrigo Soares de Moura Neto.A Hipertensão Arterial Sistêmica como temática para aulas de cunho investigativo no ensino de biologia em um Colégio Estadual em Santa Cruz (RJ).
Defesa em dezembro de 2020. João Luís Landeiro Pereira. Orientação: Helena Maria Marcolla Araújo.Conectando fisiologia do corpo às relações socioambientais no ensino de biologia.
Defesa em dezembro de 2020. Maria de Fátima Alexandre Gomes. Orientação: Cassia Mônica Sakuragui.Coorientador: André Luiz Jeovanio Silva.