Defesa
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Elaboração de livro digital contendo sequência didática e uso do zebrafish como metodologia ativa, investigativa, no ensino da genética para discentes do ensino médio.
Defesa em agosto de 2022. Sheila Maria da Rocha Santos Coutinho. Orientação: Katia Carneiro de Paula.Guia pedagógico para o ensino de evolução com o uso de imagens.
Defesa em agosto de 2022. Tatiana Vargas Loures. Orientação: Claudia Augusta de Moraes Russo.Ensinando corpo humano em uma escola de unidade prisional: uma estratégia para o ensino de biologia desde uma perspectiva de gênero.
Defesa em agosto de 2022. Valéria Carneiro da Silva. Orientação: Thiago Ranniery Moreira de Oliveira.Corona game: um jogo didático sobre coronavírus como estratégia de ensino para prevenção de doenças infectocontagiosas.
Defesa em julho de 2022. Suelen Soares Sério. Orientação: Susana Frases Carvajal.Produção de livro com sugestões de oficinas pedagógicas para adolescentes e o abuso de álcool em ensino de biologia.
Defesa em junho de 2022. Ana Carolina Silva Cunha. Orientação: Cassia Mônica Sakuragui.Desafios no ensino de biologia para alunos jovens e adultos: uma proposta de sequência didática sobre membrana celular.
Defesa em junho de 2022. Katia Rodrigues Pereira. Orientação: Fabio de Almeida Mendes.Sobrevivência nos biomas – um jogo no qual a biologia interage com as dimensões do lúdico, do conhecimento e da criatividade.
Defesa em junho de 2022. Paulo Marcelo Bianque. Orientação: Eliana Schwartz Tavares.Biogeoquímica na ciclagem de ideias: da prática ao ensino.
Defesa em agosto de 2021. Raphael Eduardo Lima da Conceição. Orientação: Rodrigo Ornellas Meire.Oficinas de aprendizagem utilizando aquário. Uma proposta multidisciplinar e investigativa no ensino de biologia na rede CEJA de ensino.
Defesa em abril de 2021. Roberto Spritzer. Orientação: Eliana Schwartz Tavares.Co-orientadora: Raquel Fernandes Monteiro.
Ecologia no ensino médio: uma proposta de sequência didática com atividades lúdicas e investigativas.
Defesa em março de 2021. Alyne Rabelo Vieira Fernandes Borges. Orientação: Rodrigo Ornellas Meire.Coorientadora: Mabel Ludka de Faria.
