Defesa
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Olhar reflexivo sobre manguezais: uso da visita virtual propostas de atividades investigativas no ensino de ecologia.
Defesa em agosto de 2022. Amanda Macedo de Freitas. Orientação: Gisela Mandali de Figueiredo.Utilização de jogo RPG para compreensão da gestão de resíduos sólidos.
Defesa em agosto de 2022. Amanda Oliveira Gonzaga de Figueiredo. Orientação: Gisela Mandali de Figueiredo.Fotossíntese em ação: produção de um livro eletrônico sobre fotossíntese com atividades por investigação, estratégias diversificadas e perspectiva CTSA.
Defesa em agosto de 2022. Ana Carolina Silva Cunha. Orientação: Wagner Seixas da Silva.Sequência de ensino-aprendizagem sobre Mata Atlântica e sua diversidade biocultural: enlaces entre educação ambiental e ensino de biologia.
Defesa em agosto de 2022. Carina dos Santos Silva. Orientação: Laísa Maria Freire dos Santos.Coisa de pele”: produção audiovisual discente no ensino do tecido epitelial.
Defesa em agosto de 2022. Carla Silva de Assunção Pinto. Orientação: Maria Margarida Pereira de Lima Gomes.Trabalhando fake news acerca de COVID-19 nas aulas de biologia com o uso de tecnologias digitais da informação e comunicação – um aplicativo em formato de jogo educativo.
Defesa em agosto de 2022. Caroline Cortes Fortunato. Orientação: Miriam Struchiner.Tecnologias da Informação e comunicação e o ensino de ciências por investigação: uma proposta de abordagem de conteúdos de genética mediados por webquest.
Defesa em agosto de 2022. Christiano Serra Cabreira. Orientação: Carolina Moreira Voloch.Coorientadora: Aline Peixoto Vilaça Dias.
Produção e uso de materiais didáticos de biologia para EJA (Ensino de Jovens e Adultos).
Defesa em agosto de 2022. Cristiane Nunes Cordeiro. Orientação: Marcia Serra Ferreira.Coorientadora: Juliana Marsico
