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A utilização de oficinas botânicas como estratégia didático-pedagógica no desenvolvimento dos conceitos de biologia vegetal para o Ensino Médio.
Defesa em julho de 2019. Izabela Gomes Schelb. Orientação: Rosana Conrado Lopes.Desenvolvimento de revistas didáticas como estratégia lúdica para o ensino da morfofisiologia do sistema endócrino.
Defesa em julho de 2019. Jefferson Lima da Silva. Orientação: Glaecir Roseni Mundstock Dias.Coorientador: Leandro Miranda Alves.
Estratégias de Sensibilização para o ensino de Botânica no ensino médio.
Defesa em julho de 2019. João Henrique Leite Mendes. Orientação: Glaecir Roseni Mundstock Dias.Uso de Insetos como Ferramenta para a Metodologia Investigativa no Ensino de Conteúdos de Biologia no Ensino Médio.
Defesa em julho de 2019. Juliana Lepsch Bull Massi Leão. Orientação: Margarete de Macedo Monteiro.O jardim itinerante como instrumento facilitador no processo de ensino aprendizagem de Botânica no Ensino Médio.
Defesa em julho de 2019. Leonardo Lima dos Santos. Orientação: Eliana Schwartz Tavares.Coorientadora: Nina Cláudia Barboza da Silva
Produção de cartilha sobre infecções sexualmente transmissíveis de forma colaborativa com alunos do ensino médio.
Defesa em julho de 2019. Lívia dos Santos Andrade Albuquerque. Orientação: Fabio de Almeida Mendes.Os filmes de ficção científica como ferramenta pedagógica para o ensino de biologia e suas possibilidades de aplicação.
Defesa em julho de 2019. Luiz Fernando Duarte de Figueiredo. Orientação: Fabio de Almeida Mendes.Projeto integrador saúde-educação: experiências pedagógicas e fundamentos da saúde oral na educação básica.
Defesa em julho de 2019. Marcelo do Nascimento Salvador. Orientação: Fabio de Almeida Mendes.Abordagem investigativa da digestão e alimentação com estudantes do Ensino Médio.
Defesa em julho de 2019. Maria Angélica Muniz Gomes. Orientação: Carolina Alvares da Cunha de Azeredo Braga.Desenvolvimento de um jogo investigativo sobre evolução do cérebro humano no Ensino Médio.
Defesa em julho de 2019. Natan Teixeira Tuler. Orientação: Filipe Cavalcanti da Silva Porto.Coorientador: Maurício Roberto Motta Pinto da Luz
